Español 104

¡Bienvenidos!

 

Programa de Español: Sílabo e información del curso

 

Instrucciones para registrarse en IMAGINA Supersite

 

If you purchased your book used, you need to purchase an accesscode in order to register for the IMAGINA Supersite.

Go to: http://www.vhldirect.com/program.php?pid=18 and look for "IMAGINA Supersite Student Passcode with instant eDelivery" under "Ancillary Packages" the cost is $30.00

 

If you are not sure if you are in the right class, please read these guidelines and these borderline cases to help you decide. I suggest that you take the placement test (Language Lab - Swan Hall room 301) as well.

 

Septiembre 5: Repaso inicial (Respuestas). Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments"

 

Septiembre 8: Leer pgs. 158-159, actividades 1-2 pg. 159. Leer pgs. 166-167. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated). Estudiar pgs. 172-173 y 176-177.

 

Septiembre 10: Repasar vocabulario pg. 158. Leer "Los Andes" pgs. 166-167. Leer "Mindo" pg. 168. Actividades 1-2 y miniprueba pg. 169. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated). Estudiar pgs. 172-173, actividad 1 y responder preguntas de actividad 3 pg. 174. Entregar su itinerario pg. 175. Estudiar pgs. 176-177.

 

Septiembre 12: Repasar pgs. 172-173. Estudiar pgs. 176-177, actividad 1. Visitar IMAGINA Supersite,  ver el documental "Mindo" y hacer actividades en "assignments" NOTE: if you got less than 90% on the "Futuro" activity, you will see it posted again for re-do. (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

 

Septiembre 15: Pensar en la importancia del agua. Repasar pgs. 172-177. Estudiar pgs. 180-181. Leer pgs. 170-171. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

 

Septiembre 17: Pensar en la importancia del agua. Estudiar pgs. 180-181. Leer pgs. 185-188, actividad 1 pg. 185, actividad1 pg. 188. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

 

CORRECTION: In class I said the chapter test was going to be for Monday, but we will be ready to have it on Friday, so please bring questions you may have.

 
Septiembre 19: Test de la lección 5. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

 

The following activities from the Student's Activities Manual (SAM) can be submitted for optional homework credit. It  will also help you study. Colombia, Ecuador y Venezuela, Documental pg. 42; actividades 1-2 pg. 44; actividades 1-2 y 5 pgs. 46-47; actividades 1, 3-4 pgs. 48-49. Revisen sus respuestas.

 
Septiembre 22: Leer pgs. 196-197, actividades 1-2 pg. 197. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated). Buscar el significado de los siguientes conceptos: Tipos de gobierno: el comunismo, la democracia, la dictadura, el fascismo, la monarquía, el socialismo, el totalitarismo.

 
Septiembre 24: Leer pgs. 224-225, actividades 1-2 pg. 226. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated). Estudiar "el subjuntivo" pgs. 94-97, 134-136.

 

Septiembre 26: Mini-prueba pgs. 224-225.  Estudiar "el subjuntivo" pgs. 94-97, 134-136. El subjuntivo: expresiones y ejercicios de práctica. Estudiar pgs. 210-217.

 
Septiembre 29: Leer pgs. 208-209. Estudiar pgs. 210-213. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated). Estudiar "el subjuntivo" pgs. 94-97, 134-136.

 
Octubre 1: Ver el documental "el ojo en la nuca" si es necesario. Actividad 1 pg. 202. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

 

Proyecto de Grabación: Instrucciones y Criterio de evaluación

 
Octubre 3: Estudiar pgs. 210-217. Repasar "el subjuntivo" pgs. 94-97, 134-136. El subjuntivo: expresiones y ejercicios de práctica.

 

Proyecto de Grabación: Instrucciones y Criterio de evaluación

 
Octubre 6: Estudiar pgs. 210-217, actividad 1. pg. 216.  Terminar la nota para una persona especial y escribirla en el pasado también. Repasar "el subjuntivo" pgs. 94-97, 134-136. El subjuntivo: expresiones y ejercicios de práctica. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

 

Proyecto de Grabación: Instrucciones y Criterio de evaluación

 
Octubre 8: Mini-prueba: Subjuntivo: Imperfecto (pasado) y Presente. Repasar pgs. 210-213.

 

Proyecto de Grabación: Instrucciones y Criterio de evaluación (Para el martes 10/7 9pm)

 
Octubre 10: Estudiar pgs. 210-213. Imprimir y estudiar:  Conjunciones adverbiales. Leer pgs. 204-206, actividades 1 y 2 pg. 207. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).
Octubre 13: No hay clase, disfruten el fin de semana.

Octubre 15:  Imprimir y estudiar:  Conjunciones adverbiales. Estudiar pgs. 210-213, actividades 1-3 pg. 212. Estudiar pgs. 218-220, actividad 1 pg. 220. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Octubre 17: Examen de medio curso. Actividades de repaso.

Octubre 20: Leer pgs. 234-235, actividades 1-2 y 3 (escribir un consejo para cada situación). Leer pgs. 242-243. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Octubre 22: Estudiar pgs. 242-245, actividades 1-2, miniprueba pg. 245. Mini-prueba: Bolivia y Paraguay. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Spanish Conversation Hour! The Spanish IEP is hosting a weekly Spanish conversation table. The first one will take place this Tuesday, October 21st from 5:30-7:00pm at the TI House (right across the street from Swan Hall).
After a dinner break, please also feel free to come back to the TI House at 8:00pm to join us to see the film "Días de fútbol" (2003, Spain), which we will talk about next week at the conversation table. *ALL* are welcome.
Questions? please feel free to contact Dr. Echevarría via e-mail - mme@uri.edu

Octubre 24: Responder estas preguntas. Estudiar pgs. 248-249. Visitar IMAGINA Supersite, ver "Documental: El gran carnaval de Oruro" y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Octubre 27: Vamos a escribir la composición. La clase se reunirá en Ballentine Hall 240. Traer diccionario y el libro de texto. Piensen que van a solicitar un trabajo y escriban su Currículo Vitae (Résumé) para adjuntar a su composición. (Incluir datos personales, educación, experiencia laboral, 2 referencias personales y 2 referencias laborales)

Nota: If there are activities on the Supersite you haven't submitted, you have until Monday 10/27 to do so. If you are unsure if you owe any activities, click on Lección --, open the red headings, and look for your status on the activities. (You can sort your results to the activities that have been assigned only by clicking on this option at the top of the page). Activities with no due date were not assigned.

Please let me know on Monday the grade you got for the recording project if you haven't done so. Bring the rubric I gave you with the grade.

NO OLVIDEN... enviarme su Currículo Vitae (Résumé) para adjuntar a su composición. (Incluir datos personales, educación, experiencia laboral, 2 referencias personales y 2 referencias laborales)

Octubre 29: Estudiar pgs. 254-257. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Please let me know on Wednesday the grade you got for the recording project if you haven't done so. Bring the rubric I gave you with the grade.

Spanish Conversation Hour! The Spanish IEP is hosting a weekly Spanish conversation table.  This week it will take place on Tuesday, October 28th from 7:00-8:00pm at the TI House (right across the street from Swan Hall). Please also feel free to stay for a Spanish movie immediately following the conversation hour. Questions? please feel free to contact Dr. Echevarría via e-mail - mme@uri.edu

Octubre 31: Estudiar pgs. 248-253. Actividad 1, pg. 262. Imprimir y responder... Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Noviembre 3: Estudiar pgs. 248-253. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated). Entregar sus respuestas de " Imprimir y responder".

Noviembre 5: Estudiar pgs. 248-253. Actividades del  SAM (student activities manual) pg. 61: actividades 1-2, pg. 62: Bolivia y Paraguay, Documental, pgs.  64-65: actividades 1-4, pgs. 68-69: actividades 1-4. Entregar sus respuestas de " Imprimir y responder".

Noviembre 7: Estudiar pgs. 248-253, actividad 3 pg. 250. actividad 2 pg. 253. Hacer una lista de 5 cosas que tengan por hacer en los próximos días en el infinitivo. Entregar sus respuestas de " Imprimir y responder"-only 3 students have handed in this HW, are the rest of you planning on getting a 0? Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Noviembre 10: Prueba: Lección 7. Actividades del  SAM (student activities manual) pgs. 66-67: actividades 1-4. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Noviembre 14: Entregar actividades del  SAM (student activities manual) Lección 7. Estudiar  pgs. 270-271, actividades 1-3A. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Mini-drama: Instrucciones y criterio de evaluación.

Noviembre 17: Ver nuevamente el cortometraje "Happy Cool" en el Supersite si es necesario (recuerda que puedes ver la traducción al inglés) actividades 1-3 pg. 276. Leer pgs.  278-280. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Nota: El lunes 11/17 tendrán 15 minutos para trabajr en el mini-drama, la presentación será el lunes 11/24/08.

Noviembre 19: Leer pgs.  278-280, actividades 1-2 pg. 281. Visitar IMAGINA Supersite, ver el documental "Piratas en el Callao" y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Noviembre 21: Estudiar pgs. 284-287, actividades 1-2 pg. 285, actividades 1-2 pg. 287. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Mini-drama: Instrucciones y criterio de evaluación.

Noviembre 24: Presentación de Mini-dramas. Estudiar pgs. 288-290, actividades 1-2 pg. 290, actividades 1-2 pg. 287. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Noviembre 26: Leer pgs. 282-283. Actividad 1 pg. 293. Leer pgs. 294-295.  Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Composición: Código de corrección y expansión.

El examen final será el viernes 12 de diciembre, 7-9 pm en FGTY 214. Visit http://www.uri.edu/es/calexams/examScheduleFall2008.html and scroll down to "common exam schedule" for more details.

If there are any conflicts with this schedule, please let me know as soon as possible. If you have another exam scheduled at the same time, please give priority to the class that meets first during the week (e.g. if your SPA class is at 8am MWF, you should attend this exam and request a make up for the other exam, but if your other class meets first during regular class schedule, please let me know to schedule a make up for this exam)

Diciembre 1: No olviden la actividad de puntos extra! (Solo para quienes vinieron el miércoles). Entregar la versión final de la Composición: Código de corrección y expansión.

¡Feliz día de acción de gracias!       

Diciembre 3: Estudiar pgs. 304, 322-323, actividad 5 pg. 325. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Conversación final: Instrucciones y criterio de evaluación.

Diciembre 5: Estudiar pgs. 358-360. Leer pgs. 342-343, ver cortometraje "Un pedazo de tierra" en el Supersite, actividades 1-3 pg. 344. Visitar IMAGINA Supersite y hacer actividades en "assignments" (please NOTE: Supersite assignments are due at class-time on the date indicated).

Conversación final: Instrucciones y criterio de evaluación.

Diciembre 8: Conversación final: Instrucciones y criterio de evaluación. Horarios

El examen final será el viernes 12 de diciembre, 7-9 pm en FGTY 214. Actividades de repaso. Respuestas.

If you are in the list of conflicts, the make up exam will be on Monday 12/15 at 8:30-10:30 am. SWAN Hall 205, please keep checking this page for any updates.