HOJA INFORMATIVA DE LA  EXTENSIÓN COOPERATIVA DE LA

UNIVERSIDAD DE RHODE ISLAND

CONSEJO DE CRIANZA - - # 10


ES TENSION? QUE PUEDO HACER?


La niñez puede ser un tiempo con mucha tensión.  Afortunadamente podemos balancearlo con periodos de relajación. Los padres necesitan ayudar a los niños con la presión diaria y reestablecer el balance.  

La tensión puede ser causada por:  Un cambio de lo conocido hacia lo que no es conocido, familiar a lo que no es familiar; situaciones que ofrecen un reto sobre aquellas en las cuales el niño no tiene control; Cambios mayores en la vida del niño – el pasar de la edad temprana a la edad de escuela, el nacimiento de un hermano, divorcio, mudarse, muerte; el cambio de cuidado infantil, ser amonestado por un maestro, o la muerte de un familiar de un compañero de clases. Ejemplos de otros cambios menos obvios que pueden producir tensión; presión de los padres para que sea el mejor,  y presión para que el niño se adapte a un nuevo medio ambiente o grupo también pueden producir tensión.

Que pueden hacer los padres para ayudar a los niños a manejar la tensión?

1. Proveer mucha atención y afección física  cuando el niño es un bebe de brazos. Tocar a su bebe es una de las cosas más importantes para la salud física y emocional.  

2. Tome todas las oportunidades para desarrollar la autoestima y competencias de su hijo. Los niños resistentes tienen oportunidades de sentir la satisfacción de sus logros. Provea el niño de libertad protegida en la cual él pueda luchar para lograr el éxito y poner a prueba su sentido de competencia.

3. Este dispuesto a minimizar sus expectaciones – enfóquese en la satisfacción que alguna actividad le provee a su  hijo, no como hizo la actividad.

4. Hágase disponible para escuchar a su hijo contarle todo acerca de la experiencia más importante del día – pregúntele como se sintió en el día, así como también que logro hacer. 

5. La escuela es un ambiente de constante escrutinio y el niño tiene que comprobar su competencia.      

6. Monitoree como su hijo esta enfrentando la tensión.

7. Demuéstrele al niño que él es de valor y una parte vital para la familia. 

8. Ayude al niño a desarrollar sus recursos – espirituales, sociales, y físicos.

9. Motive el desarrollo de talentos e intereses por los  amigos para que sirvan de reguladores de la tensión. 

10. Enseñe a su hijo a usar técnicas de reacción de protección propia. Por ejemplo: Si usted se esta mudando a un vecindario nuevo, hable con su hijo y mueva su pensamiento hacia nuevas posibilidades – nuevo parque de recreo, o un nuevo columpio en el patio. 

11. Use una comunicaron abierta – después de discutir un asunto usted puede ayudarlo ofreciéndole otras formas de arreglárselas.

12. Evalúe el programa de actividades de su niño a menudo. Provea oportunidades de escoger como se usara el tiempo. 

13. Algunos dolores como de cabeza, y de estomago a veces son causados por la tensión.  Pregunte a su doctor de que forma puede mejorarse esas molestias.   

-Submitted by Marilyn Martin


La Universidad de Rhode Island, el Departamento de Agricultura de Los Estados Unidos, y los gobiernos locales en cooperación,  la Extensión Cooperativa en Rhode Island prohíbe discriminación en todos su s programas y actividades basándose en la raza, color, origen nacional, genero sexual, religión, edad, impedimento, creencias políticas,  orientación sexual, y estatus marital o familiar.

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