HOJA INFORMATIVA DE LA
EXTENSIÓN COOPERATIVA DE LA
UNIVERSIDAD DE RHODE
ISLAND
CONSEJO DE CRIANZA -- 6
PORQUE ESTE NIÑO NO
ENCUENTRA ALGO QUE HACER?
El aburrimiento es una señal de que algo esta fuera de
balance en nuestra vida. Hay
tantas oportunidades para los niños hoy día que se hace difícil para los
padres imaginarse que los niños tengan falta de animo.
Para el tiempo en que el niño entra en la escuela intermediaria,
estos han trabado fuerte para establecer
predictabilidad y control: aunque usualmente este es el tiempo en
que el niño se queja del aburrimiento.
La definición del aburrimiento
sugiere un estado de desanimo consecuencia de repetición, y tedio.
La clave de solucionar el dilema del aburrimiento es
ayudar al niño a convertirse en más ingenioso o creativo.
1. Comience dejando saber al niño que usted entiende y
desea hablar del asunto. Escoja
una hora en la cual los dos estén relajados y no puedan ser interrumpidos.
Sin juzgar al niño motívele a explicar las razones especificas por la cual
se siente aburrido. No ignore las quejas del niño, mas bien reconozca sus
sentimientos y trabajen juntos para buscar una solución.
2. Resista la tentación de darle al niño la solución o
un regalo; el niño se convertirá en dependiente de usted en ve z de buscar
sus propias soluciones. Explíquele que el aburrimiento es algo que uno
escoge, después examine las posibilidades y motive al niño escoger una.
3. Promueva la creatividad o ingeniosidad por medio a:
ayudando al niño a disfrutar su propia compañía y elogie y premie cuando
ocurra; respétela independencia de
los niños cuando ellos deseen hacer algo por sí mismos – ayúdelos
solamente cuando vea que se pueden frustrar o si le pide ayuda.
4. Muestre a su niño que usted aprecia sus opiniones y
pensamientos haciendo preguntas acerca de sus opiniones en cosas
importantes para la familia.
5. Evite mantener su niño ocupado todo el tiempo -
el niño necesita desarrollar la capacidad de estar solo con sus
pensamientos y sentimientos.
6. Es muy importante planear en cooperación con el
niño. Pregunte al niño que
seria algo divertido para hacer; una vez la decisión es tomada, a lo mejor
usted puede decidir en alguna otra cosa y ayudar al niño de esa forma.
7. Presente al niño actividades y proyectos en los
cuales ambos puedan trabajar juntos, (rompecabezas, el jardín,).
8. Expandiendo las diferentes actividades del niño
ayuda a prolongar su interés.
9. Motive el niño a pensar en cosas que pueden ser
creadas hechas a mano para regalar, como hacer una carta a u amigo o
familiar; dígale que le ayude a planear una comida -- asegurándose de que
todo este listo y se tenga a mano todos los ingredientes necesarios.
10. Motive el niño a tener amigos.
-by Marilyn Martin
La Universidad de
Rhode Island, el Departamento de Agricultura de Los Estados Unidos, y los
gobiernos locales en cooperación, La Extensión cooperativa de Rhode Island
prohíbe discriminación en todos sus programas y actividades basándose en la
rasa, color, origen nacional, genero sexual, religión, edad, incapacidad,
creencias políticas, orientación sexual, y estatus marital o familiar.
Si usted
esta interesado en información adicional por favor llame
401.277.5255.